- WijkWijzer
- Verdieping
- Opgaven in de wijk
- Onderwijs & opvoeding
In vijf stappen naar een wijkaanpak
Opgaven in de wijk
→ Wonen
→ Werk & participatie
→ Onderwijs & opvoeding
→ Veiligheid & criminaliteit
→ Gezondheid, zorg & hulpverlening
→ Samenleven & integratie
→ Leefomgeving & openbare ruimte
→ Duurzaamheid
Over de wijkaanpak
→ Wat is een wijkaanpak?
→ Waarom een wijkaanpak?
→ Wijk of buurt?
→ Geschiedenis in vogelvlucht
Onderwijs & opvoeding
De jeugd heeft de toekomst. Kinderen in kwetsbare wijken lopen sneller en vaker onderwijsachterstanden op. Goed onderwijs en gelijke carrièrekansen zijn niet vanzelfsprekend. De ondersteuning op school, thuis en in de wijk moet goed op elkaar aansluiten. Gebiedsgericht samenwerken kan een oplossing bieden, bijvoorbeeld door de verbinding tussen jeugdhulp en onderwijs te versterken binnen de wijkaanpak. Ook interventies in het onderwijs en jeugdzorg kunnen geïntegreerd worden in een wijkaanpak of gebiedsgerichte werkwijze, mits de juiste verbindingen worden gelegd.
Binnen dit thema vind je kennis en praktijkvoorbeelden over onderwerpen rondom jeugdzorg, onderwijs en gebiedsgericht samenwerken en verbinden.
Atlas van Afgehaakt Nederland
In de Atlas van afgehaakt Nederland verkennen René Cuperus en Josse de Voogd hoe maatschappelijke verschillen tussen mensen neerslaan op de ‘electorale kaart’ van Nederland. Ze laten zien hoe, vaak gestapelde, verschillen in opleidingsniveau, inkomen en gezondheid zich vertalen in sociaal-culturele voorkeuren en politieke keuzes en hoe die over het land zijn verdeeld. Lees meer
QuickScan 12min risicojeugd: Omvang en aanpak in regulier basisonderwijs
Middels een QuickScan is de doelgroep 12min risicojeugd in het basisonderwijs in kwetsbare wijken in de G4 in beeld gebracht. Conclusies en aanbevelingen hebben met name betrekking op de inzet van regievoering op wijkniveau, omdat het hier veelal aan ontbreekt in deze wijken. Lees meer
Burgerinitiatieven en wijkteams
De kracht van verbinding
In wijken ontstaan soms burgerinitiatieven die de sociale netwerken in de wijk versterken en kinderen en jongeren een plek bieden om veilig op te groeien. De aanleiding is vaak een lokale behoefte waar de initiatiefnemer mee in aanraking is gekomen. Wijkprofessionals kunnen burgerinitiatieven ondersteunen. Deze publicatie beschrijft wat daarbij hun rol is. Ook geeft de publicatie inspirerende praktijkvoorbeelden, waarbij initiatiefnemers in geluidsfragmenten hun verhaal vertellen. Lees meer
Weerbare individuen, weerbare gemeenschappen
Een inventarisatie van interventies gericht op het versterken van weerbaarheid van individuen en gemeenschappen
In Nederland kennen we meerdere interventies voor het versterken van weerbaarheid en veerkracht. Welke zijn dat? Hoe effectief zijn ze? Wat zijn de werkzame elementen en wat is de theoretische onderbouwing? Lees meer
Uit de duivelskring van armoede
Wat sociaal werkers en medewerkers van kinder- en peuteropvang kunnen betekenen in de aanpak van armoede in Noord-Nederland
Wat kunnen sociaal werkers en medewerkers van kinder- en peuteropvang betekenen in de aanpak van armoede in Noord-Nederland? In opdracht van de Tintengroep schreven onderzoekers Radboud Engbersen en Jurriaan Omlo een onderzoeksrapport over armoede en schuldenproblematiek in Noord-Nederland. Lees meer
Wijkacademies Opvoeden
Verhalen, vragen en ervaringen van ouders staan centraal in de werkwijze van Wijkacademies Opvoeden. Een Wijkacademie Opvoeden gaat uit van het principe van leren van elkaar. Een kerngroep van 12 tot 14 ouders van verschillende komaf spreekt met elkaar over hun ervaringen met, en vragen rond, opvoeden. Samen kiezen ze belangrijke thema’s om in de wijk aan de orde te stellen en zoeken zij naar creatieve manieren om andere ouders en bewoners van de wijk daarbij te betrekken. Lees meer
Met hart en ziel én heel veel energie: 9 verhalen uit de dagelijkse praktijk van de maatwerkprofessional
Programma Maatwerk Multiprobleemhuishoudens
De verhalen in dit boekje geven een kijkje in het leven van professionals die gezinnen met complexe problemen bijstaan. De verhalen zijn gebaseerd op de dagelijkse realiteit van onze professionals in het veld. Met hart en ziel, en vooral heel veel energie, zetten zij zich in voor mensen die vastlopen en vaak het vertrouwen in zichzelf kwijt zijn. Met stut- en steunwerk houden ze gezinnen overeind. En raken telkens weer verstrikt in ons wondere web van wetten en regels. Lees meer
Wijkgerichte preventie in het wijkgerichte werken van Ouder- en Kindteams
Verwey-Jonker Instituut
Wijkgerichte preventie is een belangrijke taak van het Amsterdamse Ouder- en Kindteam, binnen het wijkgerichte werken. Het Verwey-Jonker Instituut schreef op verzoek van het Ouder- en Kindteam een advies over wat hiervoor nodig is en hoe het vorm kan krijgen, gebaseerd op een verkenning onder betrokkenen. Lees meer
Onderzoek Rotterdam Vakmanstad 2012-2015
Verwey-Jonker Instituut
Rotterdam Vakmanstad is een innovatief (onderwijs)programma in Rotterdam, ontwikkeld door de Rotterdamse filosoof Dr. Henk Oosterling. Het is een veelomvattend programma, dat naast leerlingen in het onderwijs ook de buurt, de arbeidsmarkt en de stad adresseert. Lees meer